Enlaces con la vida: prevención de la conducta suicida y construcción de proyectos de vida Enlaces con la vida es una línea estratégica priorizada por el DIE para la promoción de proyectos vitales y para la prevención de la conducta suicida. Desde un enfoque de derechos y en el entendido de que el derecho a la vida es un valor inalienable, esta línea tiene como objetivo desplegar acciones para generar entornos educativos protectores, de manera de promover la concientización y la sensibilización sobre la temática.
En este marco, el DIE acompaña, orienta y asesora a los centros educativos y a los profesionales de la educación, y les brinda herramientas para el abordaje de los casos en los diversos niveles de intervención: desde la singularidad de situaciones emergentes hasta las intervenciones institucionales, interinstitucionales y territoriales.
El suicidio es un problema multifactorial que requiere ser abordado en red. Su tratamiento en el ámbito de la educación, desde el enfoque de los enlaces con la vida, se materializa a través del proyecto educativo de cada sujeto y su interjuego con la dimensión colectiva de la institución educativa.
Así, la prevención de la conducta suicida es efecto de la tarea educativa e implica trabajo interdisciplinario, interinstitucional e intersectorial. Los centros educativos son ámbitos de protección para las y los estudiantes y las figuras adultas, y desde este enfoque toda acción con intencionalidad educativa contribuye e impacta en la construcción de la subjetividad, la afectividad y el fortalecimiento de los vínculos, en la medida en que genera un efecto de red intersubjetiva y afectiva que a la vez ampara y acompaña el crecimiento y desarrollo de las y los estudiantes y sus referentes.
En las trayectorias vitales de las personas existen situaciones específicas que desencadenan momentos de crisis o malestar subjetivos y que al presentarse en el ámbito liceal constituyen una oportunidad para intervenir. Desde el año 2017, el DIE desarrolla e implementa acciones de promoción, prevención, abordaje y posvención en los centros educativos desde la perspectiva de los enlaces con la vida y en el marco de derechos en todo el país en articulación con los equipos regionales y locales.
Referencias bibliográficas Canetti, A., Larrobla, C., Hein, P., Novoa, G. y Durán, M. (2012). Prevención de la conducta suicida en adolescentes. Guía para los sectores salud y educación. Udelar.