DIE
Intercambio sobre el ejercicio profesional del Trabajador Social en la enseñanza media.
El Departamento Integral del estudiante (DIE) organizó un encuentro virtual dirigido a Profesionales Trabajadores sociales y Psicólofos/as del CES con docentes referentes e investigadoras/es de la Facultad de Ciencias Sociales de la UDELAR.
DIE
Intercambio sobre el ejercicio profesional del Trabajador Social en la enseñanza media.
El Departamento Integral del estudiante (DIE) organizó un encuentro virtual dirigido a Profesionales Trabajadores sociales y Psicólofos/as del CES con docentes referentes e investigadoras/es de la Facultad de Ciencias Sociales de la UDELAR.
Intercambio sobre el ejercicio profesional del Trabajador Social en la enseñanza media.
El Departamento Integral del estudiante (DIE) organizó un encuentro virtual dirigido a Profesionales Trabajadores sociales y Psicólofos/as del CES con docentes referentes e investigadoras/es de la Universidad de la República.
Las expositoras fueron del equipo docente del “Proyecto Integral Infancia, Adolescencia y Trabajo Social. Sujetos, políticas y ejercicio profesional”. Participaron: Sandra Leopold, Cecilia Silva, Dorelí Pérez, Noelia López y Yoana Carballo de la Facultad de Ciencias Sociales – UDELAR.
El Conversatorio virtual se denominó “Intercambio sobre el ejercicio profesional del Trabajador Social en la enseñanza media”, y se llevó a cabo en el mes de setiembre junto a Trabajadores Sociales y Psicológas/os del CES de todo el país.
Esta actividad se enmarca en la línea de desarrollo y acompañamiento profesional del DIE a sus equipos profesionales. En esta oportunidad se reflexionó sobre aspectos teóricos y formas de pensar la complejidad delos abordajes en el territorio.
Se recibieron alentadores comentarios de la actividad, destacando lo importante que son estas actividades académicas para todos/as, y particularmente para los profesionales del interior del país.
Desde el Departamento Integral del Estudiante, se agradec la participación y el valioso aporte a la comunidad educativa del CES. El intercambio con investigadoras/es de la UDELAR permite actualizarnos y colaboran no solo desde su especificidad sino a todos/as las profesionales a pensar en forma interdisciplinaria y de manera integral nuestras acciones y estrategias en momentos tan desafiantes.