Los liceos tienen asignadas un conjunto de horas para el acompañamiento a estudiantes. Dichas horas están destinadas a formar parte del plan de acompañamiento del centro educativo a través de un proyecto diseñado por los docentes.
La Dirección presentará esta posibilidad al Equipo Docente del liceo para que elaboren un proyecto a partir del análisis de situación de cada liceo y atendiendo especialmente la trayectoria educativa de los estudiantes.
Podrán integrar el equipo de trabajo quienes se desempeñen en docencia directa o indirecta en el centro educativo y que ejerzan la docencia directa en la misma o en otra institución.
El proyecto incluirá las horas, su distribución en los docentes responsables y el horario semanal en el que se implementará. Estará acompañado del formulario Propuesta de horas de Acompañamiento a Estudiantes por docente - asignatura, con carga horaria, considerando el máximo de horas destinadas a ese liceo.
La Dirección remitirá el proyecto al Inspector de Institutos y Liceos, quien solicitará la opinión de la Inspección de Asignaturas según corresponda, de acuerdo con la propuesta realizada.
La Inspección Docente evaluará los proyectos, valorando su pertinencia según la realidad de cada centro educativo, sus aportes en otras formas de vincularse con el conocimiento y las distintas dimensiones del acompañamiento a los estudiantes.
El Inspector de Institutos y Liceos dará respuesta a la Dirección vía correo electrónico. Si el proyecto tiene el aval, copiará en la notificación a la Dirección de Gestión y Soporte a la Enseñanza (rflores@ces.edu.uy, incluyendo en el Asunto: Horas de Acompañamiento Pedagógico), adjuntando el formulario con la propuesta de distribución de las horas de acompañamiento pedagógico.
La Dirección de Gestión y Soporte a la Enseñanza, en el caso de contar con el aval de Inspección de Institutos de forma explícita, cargará las horas en el sistema de acuerdo a lo propuesto por el centro (según el formulario).